第幾次來五常國小？記不得了。
要做個稱職的病人，
首要條件就是「忍耐的功夫」！
在任何環境下，都很難有身體舒適的片段，帶著不舒服的身體工作，情緒要努力保持平穩愉快！
痛並快樂著的生活，不只是心上插把刀，是全身插滿刀。
學生的腳步聲、練球拍打地面的碰撞聲、突如其來的喇叭聲，晚了幾分鐘空調未開啟的室內悶熱，捷運上孩子的大音量，物品掉落地面的聲音....
無時無刻心臟都在受驚嚇狀態，
心律不整、心悸、胸悶，
如被繩索緊緊捆綁的窒息感.....
這只是心臟的部分，
頭、眼睛、神經、骨骼、腹部、腰背....
今天是2020校園生命教育講座最終場。
一個化療9次的腦癌孩子，
我從她一年級就認識，
一晃眼也升小六了，
多不容易的生命。
老師留言給我：
（妳真棒，那女孩平時在班上總不習慣發言，也不太主動表達自己的需求，然而她卻主動發言並說出自己真實的情況，我想在這個下午裡，她感覺到自己的存在是真實而有價值的！謝謝妳！！）
沒有人願意選擇如此艱困的人生路，但我們沒有選擇逃避隱藏或憤世忌俗的度日。
如果靠一張抱怨的嘴，就能改變人生的病苦或不順遂，日子真能比較容易？
我想那個世界會吵到我想趕快消失吧！
身體難受到眼淚噴了幾滴...
乖！
去洗澡，快睡覺。
明天要進錄音室，把送朋友的歌唱好。
再走幾步就到下一站，
有更大的痛苦挑戰試煉等在前方！
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